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轨道交通工作室在郑州城轨交通中等专业学校开展教研活动
发布时间:2019-01-08    作者:

我校成功举行郑州市城市轨道交通专业教研观摩活动

来源/教务处         文/张萌         图/朱松林

根据郑州市职业技术教育教研室《关于组织中职学校财经等专业教师集体教研活动的通知》,4月6日,郑州市相关学校的城市轨道专业专家和教师到我校进行了集体教研活动。我校根据上级要求,成功承办了此次教研活动。

上午,郑州市职业技术教育教研室城轨专业负责人徐二森主任、郑州市经济贸易学校韩洁副校长、郑州市科技工业学校教务主任张发庆以及相关学校轨道专业的专家和教师,在王海明副校长、张爱云副校长的陪同下,首先对我校进行了实地参观,查看了我校的教学楼、实训楼、公寓楼、图书馆、轨道交通实训中心、汽车实训中心等实训实验室,直观地感受到了我校的实训教学水平和质量。特别是看到学校将北京退役列车中的地铁实车使用在学生的实训课上,各位领导对此更是赞不绝口。

郑州市相关学校的城市轨道专业专家和教师参观我校校园

郑州市相关学校的城市轨道专业专家和教师参观我校焊接实训车间

郑州市相关学校的城市轨道专业专家和教师参观我校轨道交通实训中心

郑州市相关学校的城市轨道专业专家和教师参观我校轨道交通专业实训室

随后各位领导来到行政楼一楼会议室进行沟通交流,深入探讨城轨专业的发展。在交流会上,潘校长对各位领导的到来表示热烈的欢迎,并对学校的基本情况做了详细的介绍,王海明副校长介绍了教学方面的情况。郑州市科技工业学校教务主任张发庆对于我校城轨专业的发展赞不绝口,认为在占地面积、招生规模、就业方向、教学管理等方面超越了公办学校,并具有一定的特色,同时也对我校的师资队伍建设提出了建议。

各位领导进行沟通交流

下午,由郑州市科技工业学校城轨专业课教师张未娜在2号实训楼4楼的ATC沙盘室进行了一节关于“列车运行图”的示范课。张老师在讲课过程中教态端正,语言流畅清晰,教学目标明确 ,课上与学生互动良好,采用鼓励式教学,调动学生学习积极性,在教授内容上采用理论与实践一体化模式,简单直接,易于学生掌握。

张未娜老师在ATC沙盘室讲“列车运行图”的示范课

随后郑州市经济贸易学校的韩洁副校长对张老师等三位老师的讲课进行了点评,并对参加的城轨专业教师提出指导性意见。韩校长认为:1、青年教师欲成长为一名优秀的中职教师,应从上好每一节课开始,教学目标要明确(学习目标三要素——知识目标、能力目标、情感目标)。2、注重积累和反思,教学中涉及的专业术语要精准,语言要精炼。3、在理论与实践一体化教学中,要将理论融入到实践,发挥学生为主体的作用。4、听课时要求有准备、有观察、有反思、有投射;评课是教学活动的主要组成部分,虚心听取意见是教师成长的重要过程。5、年轻教师要积极参加教学科研活动,从日常教学的实际问题着手,做有实质意义的研究。通过韩校长的点评,使参加观摩活动的教师受益匪浅。

最后,郑州市职业技术教育教研室城轨专业负责人徐二森主任提出三点希望:1,希望年轻教师尽快成长。2,希望根据本专业训练学生并参加市级技能竞赛项目。3,希望多聘请专家进行专业培训。

通过此次城轨专业教研观摩活动,加强了学校之间的交流与学习,进一步扩大我校知名度、提高了我校城轨专业的领头地位,对我校专业建设和发展具有重要意义。